Предложения со словом «компетентность»

Использование признаков фиксации и социальной компетентности позволило подразделить растлителей малолетних на четыре типа: сильная фиксация при низкой социальной компетентности (тип 0), сильная фиксация при высокой социальной компетентности (тип 1), слабая фиксация при низкой социальной компетентности (тип 2) и слабая фиксация при высокой социальной компетентности (тип 3).

Профессиональная компетентность – ключевые квалификации: социально-правовая, экономическая компетентность, специальная компетентность, персональная компетентность (знания, умения, выходящие за рамки одной профессии и др.)

Поскольку у работника с уровнем развития Р1 достаточно преданности, но недостает компетентности, руководитель должен обеспечивать командование (С1); поскольку у работника с уровнем Р2 не хватает ни компетентности, ни преданности, руководитель должен обеспечивать и командование, и поддержку (С2); поскольку работник с уровнем РЗ обладает компетентностью, но имеет переменную преданность, руководитель должен обеспечивать поддержку (СЗ); работники же с уровнем Р4 обладают и компетентностью, и преданностью, так что руководитель не должен ни командовать, ни поддерживать (С4). —

УРОВЕНЬ РАЗВИТИЯ ПОДХОДЯЩИЙ СТИЛЬ РУКОВОДСТВА Р1 Компетентность низкая С1 КОМАНДНЫЙ Преданность высокая Порядок, организация, обучение, надзор Р2 Компетентность от умеренной до низкой С2 НАСТАВИТЕЛЬНЫЙ Командуйте и поддерживайте Преданность низкая РЗ Компетентность от умеренной до высокой СЗ ПОДДЕРЖИВАЮЩИЙ Хвалите, выслушивайте и содействуйте Преданность переменная Р4 Компетентность высокая С4 ДЕЛЕГИРУЮЩИЙ Передавайте всю Преданность высокая ответственность за повседневное принятие решений СТИЛИ РУКОВОДСТВА, ПОДХОДЯЩИЕ ДЛЯ РАЗНЫХ УРОВНЕЙ РАЗВИТИЯ Предпринимательница изучила взаимосвязи между четырьмя уровнями развития и четырьмя стилями руководства, а потом сказала: — Это очень удобная схема для запоминания связей

Петровская (1989) в своих работах дает общее определение коммуникативной компетентности: «В самом широком смысле компетентность человека в общении можно рассматривать как его компетентность в межличностном восприятии, межличностной коммуникации и межличностном взаимодействии».

Но и помимо всего этого, ведь чтение столь же важно, как и писание; поэтому необходимо было бы ввести также звания компетентных и некомпетентных читателей – вывод, который был сделан в древнем Египте, где жрецы, считавшиеся единственными компетентными писателями, в то же время считались и единственными компетентными читателями.

Задание на прогноз 44 Значение переменной объекта прогнозирования, базисное 56 Интерполяция, прогнозная 90 Источник ошибки прогноза 42 Источник фактографической информации объекте прогнозирования 64 Источник экспертной информации объекта прогнозирования 65 Информативность переменной объекта прогнозирования 68 Компетентность эксперта 72 Компетентность экспертной группы 74 Конференция идей (110) Корректировка прогноза 49 Коэффициент компетентность экспертов 72 Матрица, морфологическая 116 Мерность объекта прогнозирования 62 Метод анализа публикаций 103 Метод, дельфийский 111 Метод деструктивной отнесенной оценки 110 Метод гармонических весов 93 Метод группового учета аргументов 97 Методика прогнозирования 9 Метод

Кант не признал бы Фихте компетентным философом, Птолемей — Коперника компетентным астрономом, Бернар Клервоский — Лютера компетентным теологом.

Белогородцева (1993), рассматривая общение как особый вид межличностных контактов и выделяя в общей структуре общения четыре возможные «функциональные ситуации» (управление, коммуникация, обслуживание, общение), предлагает различать компетентность в общении от коммуникативной компетентности, компетентность в управлении и в обслуживании.

При этом возникает несколько способов отреагировать на это противоречие: 1) изменить стереотип; 2) опровергнуть факт наличия компетентности; 3) вообще устранить противоречие путем фактического устранения, исключения компетентной женщины из группы.

Будь то власть монарха, компетентность которого определяется качествами, обусловленными случайным сочетанием генов, или бессовестного преступника, которому удается прийти к власти с помощью убийства или предательства, или, как это часто бывает в современных демократических обществах, власть людей, обязанных своим избранием фотогеничной внешности или той сумме денег, которую они в состоянии вложить в предвыборную кампанию, — во всех этих случаях между компетентностью и властью может не быть почти никакой связи.

Выделение данных групп задач в адаптивной физической культуре предполагает определение для каждого вида специальных (коррекционных) учреждений оптимального соотношения собственно образовательных программ (нормы образованности) и программ формирования жизненной компетентности (нормы жизненной компетентности) и на этой основе – разработку новых программ (программ нового поколения) по адаптивному физическому воспитанию.

Процедуру подведения итогов можно условно разделить на блоки: – объективная оценка качества образовательной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ДО; – оценка методической деятельности и ее влияние на профессиональную компетентность педагогов; – результативность взаимодействия с родителями воспитанников, обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышения их компетентности в вопросах развития и воспитания детей; – уровень работы в вопросах преемственности между детским садом, школой и другими организациями.

Вот еще что… Не исключено, что компетентные органы настолько компетентны, что и вся эта комбинация с продажей на валюту доноров входит в их компетенцию.

По всей видимости, дело в одном из наиболее распространенных мифов об эмоциональной компетентности и об эмоциях: эмоциональная компетентность (эмоциональный интеллект), по сути, то же самое, что и эмоциональность.

Если самооценка лежит в основе общей компетентности и уверенности в том, что мы способны действовать эффективно, то как общая компетентность проявляется в более узких сферах?

Однако серьезные проблемы имеют место даже тогда, когда власть устанавливается на основе компетентности: руководитель может оказаться компетентным в одной области и некомпетентным в другой — например, государственный деятель может обладать качествами, необходимыми для ведения войны, и оказаться несостоятельным в условиях мира; или же руководитель, которого в начале его карьеры отличали честность и мужество, может утратить эти качества, не

Опять же, если вдуматься, — «уши» растут отнюдь не из компетентных органов, а… из органов не менее компетентных, из тех самых, норовящих жить по закону, только по закону страны ФБР, Федеративной Бандитской Республики.

Если, следовательно, связывать компетенцию с особенными объективными условиями, то каждый гражданин в одно и то же время будет компетентным и некомпетентным писателем: компетентным — в делах, касающихся его профессии, некомпетентным — во всём прочем.

Вероятно, такая арифметическая компетентность служит моделью или зачатком развития лингвистической компетентности сразу (или долгое время спустя).

Утрата нормативным актом юридической силы происходит в результате следующих обстоятельств: а) истечения срока, если нормативный акт издан на определенный срок; б) прямой отмены данного акта другим актом, изданным компетентным правотворческим органом; в) фактической отмены (замены), когда компетентным органом издан новый нормативный акт, установивший по данному вопросу новые правила поведения; в этом случае ранее действовавшие юридические нормы утрачивают силу со дня введения в действие нового акта.

Принимая во внимание все, о чем мы говорили раньше, есть одна странность: когда я спрашиваю людей – студентов, друзей, менеджеров, художников, – как они предпочитают выглядеть в чужих глазах, теплыми или компетентными, большинство выбирает компетентность.

Таким образом, менее компетентные люди в целом имеют более высокое мнение о собственных способностях, чем это свойственно людям компетентным, которые к тому же склонны предполагать, что окружающие оценивают их способности так же низко, как и они сами.

Теперь, как и всегда, лучшие противоядия от аддикции — радость и компетентность; радость — как способность получать удовольствие от доступных для нас людей, вещей и действий; компетентность — как способность управлять важной для нас частью окружающей среды и уверенность в том, что наши действия важны для нас самих и для других людей.

Принцип компетентности означает знание менеджером объекта управления или, по крайней мере, его способность воспринимать компетентную консультацию специалистов при принятии решений.

Татур, объединяя свойства образованной личности, выраженные в традиционных для педагогики терминах (знания, умения, опыт, личностные качества), в одной дефиниции – компетентность, предложил следующее определение: компетентность – это интегральное свойство личности, характеризующее ее стремление и способность (готовность) реализовать свой потенциал (знания, умения, опыт, личностные качества и др.)

Бессознательная компетентность, или латентная компетентность, возникает за счет установления референтного опыта.

Он предпочитает людей некомпетентных не только потому, что не способен судить о компетентности интеллектуальной, а о компетентности моральной имеет весьма превратные представления, но и потому, что больше всего любит — и это естественно — тех избранников, которые походят на него самого.

При взаимодействии в повествовательном стиле со свидетелем — мужчиной свидетель казался испытуемым более компетентным, а адвокат оценивался как воспринимающий свидетеля в качестве более компетентного, чем при фрагментированном стиле взаимодействия, что подтверждает догадки некоторых умных юристов.

Политологи в связи с этим выделяют следующие типы личности: активисты, компетентные наблюдатели, компетентные критики, пассивные граждане, аполитичные и отчужденные граждане.